前言
在大家翘首企盼了一个月之后,美东时间3月3日早上,John Locke写作竞赛的2025年赛题终于在官网放出!
今年一共有包括从经济、政治到哲学的8大类目、一共28个题目,包括多个热点问题:特朗普政府取消多元化政策、大学的招生政策、企业的性质问题、国际政治问题、关于私有财产的保护、俄罗斯问题、埃隆马斯克对美国政治的影响力、大学的PPE(Philosophy, Politics, and Economic)专业是否是政治家最好的摇篮、关于税收、关于智能手机的过度使用等问题,涉及个人生活和国际社会各个层面,令人兴奋!
机构的辅导老师们毕业于哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界顶尖大学的经济、政治、历史、哲学等专业,在他们的带领下,同学们可以在自己感兴趣地话题上与老师们进行思想碰撞与交流。
在老师的指导下,同学们能够掌握理性地、证据充分地、逻辑地表达方法,最准确地表达自己独特的、闪烁着智慧火花的思想!欢迎大家积极加入这一场智慧思想的角逐!
2025年竞赛题目
哲 学Philosophy
Q1. What moral obligations do we owe to living persons that we do not owe to future persons? What are the implications of your answer for policy-making?
我们对活着的人负有哪些道德义务,而对未来的人则没有这些义务?你的回答对政策制定有何影响?
Q2. Should we treat non-human animals well because they have rights, interests, neither, or both?
我们是否应该善待非人类动物,因为它们有权利、有利益、两者都没有或两者兼而有之?
Q3. “When civilians are the main target, theres no need to consider the cause. Thats terrorism; its evil.” Is this correct?
“当平民成为主要目标时,就无需考虑原因。这就是恐怖主义;这就是邪恶。”这是正确的吗?
政 治Politics
Q1. Should politicians ever be punished for lying?
政客们是否应该因撒谎而受到惩罚?
Q2. David Hume celebrated the wisdom of “unlettered men”. In a democracy, do the votes of the unlettered tend to protect a country against the bad ideas of the lettered or do the votes of the lettered tend to protect a country against the bad ideas of the unlettered?
大卫·休谟赞扬“文盲”的智慧。在民主国家,文盲的选票会保护国家免受有知识者坏思想的影响,还是有知识者的选票会保护国家免受文盲坏思想的影响?
Q3. Diversity is fashionable, but is it valuable?
多元化很流行,但是它有价值吗?
经 济Economics
Q1. What kinds of behaviour are engendered by the hope of profit? Is such behaviour better or worse, on balance, than the behaviour we should expect if all enterprises were owned by charities or governments?
什么样的行为是由对利润的渴望引起的?总体而言,这种行为比我们预期的所有企业都归慈善机构或政府所有时的行为更好还是更坏?
Q2. What will be the effect on socio-economic mobility of the UK governments plan to impose value added tax on school fees?
英国政府计划对学费征收增值税,这将对社会经济流动性产生什么影响?
Q3. Should Oxford lower its admissions standards for the sons and daughters of generous benefactors?
牛津大学是否应该降低慷慨捐助者的子女的录取标准?
历 史History
Q1. According to Bertrand Russell, “Hitler is an outcome of Rousseau; Roosevelt and Churchill of Locke.” To what extent was he correct?
伯特兰·罗素说:“希特勒是卢梭的产物,罗斯福和丘吉尔是洛克的产物。”他在多大程度上是正确的?
Q2. Should anyone be ashamed of their nations history? Should anyone be proud of it?
有人应该为自己国家的历史感到羞耻吗?有人应该为此感到自豪吗?
Q3. Which figure in history did most to enlarge human freedom?
历史上哪位人物对扩大人类自由做出的贡献最大?
法 律Law
Q1. What injury should one person be permitted to inflict on another in the defence of private property?
为了保护私有财产,一个人可以对另一个人造成什么样的伤害?
Q2. “Use every man after his desert, and who should ’scape whipping?” Should the law treat offenders better than they deserve?
“人人都应得到应得的惩罚,谁能逃脱鞭笞呢?”法律是否应该给予罪犯比他们应得的更好的待遇?
Q3. Is Vladimir Putin a war criminal?
弗拉基米尔·普京是战犯吗?
心理学Psychology
Q1. Is objectivity all in the mind?
客观性全在于思想吗?
Q2. Eleanor Roosevelt declared, “No one can make you feel inferior without your consent.” Is she right?
埃莉诺·罗斯福宣称:“没有你的同意,没有人能让你感到自卑。”她是对的吗?
Q3. What is self-deceit?
什么是自欺欺人?
神 学Theology
Q1. Is atheism implausible?
无神论难以置信吗?
Q2. Why would the creator of a trillion galaxies become angry if you have sex with your boyfriend or eat bacon for breakfast?
为什么如果你和男朋友发生性关系或者吃培根当早餐,万亿个星系的创造者会生气?
Q3. Why pray?
为什么要祈祷?
青少年奖JUNIOR prize
Q1. Your citizenship at birth was chosen for you. Which citizenship would you have chosen?
你的国籍是在出生时就已选定的。你会选择哪一种国籍?
Q2. Do you benefit more from your own freedom of speech or from other people’s?
你从自己的言论自由中获益更多还是从他人的言论自由中获益更多?
Q3. Who is more powerful – Donald Trump or Elon Musk?
谁更有权势——唐纳德·特朗普还是伊隆·马斯克?
Q4. Since 1920, twenty-one presidents and prime ministers from nine countries have been graduates of Philosophy, Politics & Economics (PPE) at Oxford. Would it have been better if they had studied history?
自 1920 年以来,9 个国家的 21 位总统和总理都是牛津大学 PPE 专业的毕业生。如果他们学的是历史专业,情况会不会更好?
Q5. What is your fair share of what someone else has earned?
别人赚到的钱,你应得多少?
Q6. Why do you continue to use your smartphone more than is good for you?
为什么你继续过度使用智能手机?
Q7.Why do people become more boring as they grow up and grow older?
为什么随着年龄的增长,人们会变得越来越无趣?
白热化的竞争
John Locke写作竞赛作为全球最具影响力的人文社科写作竞赛之一,每年都吸引着无数优秀学子参与。自2020年以来,比赛竞争的激烈程度一年胜过一年。下面是2020年~2024年的比赛入围数据:
2020年:投稿约2740份,入围710份,入围率为26%。
2021年:投稿约4000份,入围915份,入围率为23%。
2022年:投稿约6805份,入围1360份,入围率为20%。
2023年:投稿约19000份,入围3800份,入围率20%左右。
2024年的比赛竞争尤为激烈,官方数据显示,共接收到34,823名参赛者的报名,仅有16.9%的学生成功入围。
在如此激烈的竞争下,参赛选手想要取得好成绩,仅凭个人能力已经不够,需要更加专业、独特、优势显著的辅导支持。
John Locke Essay Competition 2025竞赛介绍
John Locke Essay Competition 每年举行一次,由英国的独立教育组织约翰•洛克学院(John Locke Institute)举办,该组织是为了纪念17世纪的牛津著名哲学家约翰•洛克 (John Locke)而命名。
约翰•洛克学院的组织者是来自牛津大学、普林斯顿大学等一流大学的资深学者。学院鼓励年轻人培养独立思考、深度钻研、清晰推理、批判分析以及说服风格等优秀学者所具备的品质。
每年, John Locke比赛都会邀请全球的高中生,用一篇2,000字内的文章,展现自己对某一领域的真知灼见。参与该赛事的学生,连续多年被录取到包括:普林斯顿、哈佛、耶鲁、斯坦福、芝加哥、伯克利、牛津、剑桥等的世界名校。
John Locke比赛的获奖者也因此而被各个名校而看重。该比赛也成为近年来优秀高中生们竞技的平台!
竞赛规则
竞赛命题:
竞赛的形式为:从官网发布的题目中选择一道,回答该题,完成一篇不超过2,000个单词的论文。
高年级组(参赛选手年龄:18岁或以下)的题目涉及哲学、政治、经济、历史、心理学、神学、法律七个学科领域,每个学科领域给出三个题目,参赛选手从特定学科的三个题目中任选其一。
低年级组(参赛选手年龄:14岁或以下)的命题不限定学科,选手从给出的五个题目中选其一。
参赛资格:
全球范围内18岁及以下中学生有资格参加该竞赛
哲学、政治、经济、历史、心理学、神学、法律7个组别的比赛,允许所有18岁或以下的选手参加 Junior组对参赛者有年龄限制,只允许14岁或以下的选手参加参赛规则:
参赛选手可以在任一学科内或跨学科提交多篇论文。 每篇论文必须仅回答所选学科类别中的一个问题。 字数不超过2,000个单词(不包括图标、数据表、脚注、参考书目或作者声明)。 参赛论文通过约翰•洛克学院官网在线提交。 参赛选手需要提供一个推荐人的邮箱地址,竞赛主办方会给推荐人发邮件,验证参赛论文是否为选手原创。推荐人可以是学校老师或者其他非亲属成年人。竞赛评委:
由来自牛津大学和普林斯顿大学等一流大学的资深学者组成。
奖项评选规则:
高年级组:评委们从7个学科类别中分别选出一篇最优论文;再从这7篇各自学科类别中最优的论文中,选出一篇“总体最佳”的论文。 青少年组:评委们从所有参赛论文中选出一篇最佳论文。竞赛奖项:
Shortlisted Contestants(入围选手):这些参赛者的论文已进入最后一轮评审。入围是一项重大成就,因为这表明该论文在同类参赛论文中名列前茅。
Prize-Winner(获奖者): 获奖者是每个主题类别中的佼佼者。通常情况下,比赛的每个主题类别都会评出一等奖(Winner)、二等奖(Second Prize)和三等奖(Third Prize)。这些获奖者是从入围论文中选出的。
High Commendation(高度嘉奖): 该奖项授予论文质量优异但未获得一、二、三等奖的参赛者。它比 Prize-Winner低一级,但仍代表着杰出的作品。
Very High Commendation(极高嘉奖): 这是从 High Commendation 作品中优选出的论文,比 High Commendation 级别更高一等,颁发给那些特别令人印象深刻、非常接近一、二、三等奖的文章作者。
综上,约翰-洛克征文比赛的表彰等级划分如下:
Prize-Winner (1st, 2nd, 3rd) > Very High Commendation > High Commendation > Shortlisted Contestants.
2024 年,约翰-洛克全球征文比赛吸引了超过 35,000 人报名参赛。约 3% 的参赛者获得了 “High Commendation ”奖,只有 1% 的参赛者获得了 “Very High Commendation”奖。
论文发表:
获奖论文将在约翰•洛克学院的官网上发表。
2025年竞赛时间线:
报名开始日期:2025年4月1日 报名截止日期:2025年5月31日(说明:必须在此日期前在官网报名才能提交参赛论文) 截止提交日期:2025年6月30日 延迟提交截止日期:2025年7月7日(延长7天)或 2025 年 7 月 21 日(延长 21 天) 入围通知日期:2025年7月31日 学术会议日期:2025年10月3日–5日机构的竞赛辅导:
辅导模式:
我们全部采用一对一的辅导模式;保证每个参赛选手都能够得到个性化的指导。
辅导时长:
最长 20小时(包括:1对1线上辅导+线下改稿)
具体根据学生个人情况进行定制
辅导时间:
2025年3月-6月
原文链接:https://www.normaera.com/competition/5769.html