AMC8/10/12数学竞赛有何区别?如何规划备考?附备考课程

AMC数学竞赛是一项面向世界中学生的数学活动。AMC系列竞赛包括AMC8、AMC10和AMC12,有何区别?

01AMC8/10/12数学竞赛核心区别

面向年级与年龄

AMC8:8年级及以下学生,考试时年龄需≤14.5岁。

AMC10:10年级及以下学生,考试时年龄需≤17.5岁。

AMC12:12年级及以下学生,考试时年龄需≤19.5岁。

考试时间与题量

AMC8:25题,40分钟,总分25分。

AMC10/12:25题,75分钟,总分150分(分A/B卷)。

考试内容与难度

AMC8:覆盖初中数学,包括基础代数、几何、数论、组合与概率,难度较低,注重逻辑思维。

AMC10:涉及高中数学(不含微积分),题目难度明显提升,包含进阶代数、几何、数论和组合数学,部分题目接近AMC12水平。

AMC12:涵盖AMC10内容+更高阶知识(如三角函数、对数、复数等)难度最高,部分题目需要竞赛技巧。

晋级路径与含金量

AMC8:无晋级机制,成绩优异者可获荣誉证书(如Honor Roll)。

AMC10/12:成绩前2.5%-5%可晋级AIME美国数学邀请赛,AMC12的晋级分数线通常低于AMC10。

AMC12高分(如全球前5%)可能直接晋级USA(J)MO(美国数学奥林匹克)。

02AMC8/10/12数学竞赛如何规划?

小学阶段(3-6年级)AMC8规划

3-5年级目标:通过AMC8数学竞赛培养兴趣和基础。

建议:从小学数学竞赛题入手(如Math Kangaroo),逐步学习AMC8真题,掌握基础代数与几何模型。

5-6年级目标:冲刺AMC8数学竞赛全球5%。

建议:保持AMC8数学竞赛17分+的同时,能够冲刺全球5%或者1%。

初中阶段(7-9年级)

AMC10规划7-8年级目标:冲刺AMC8数学竞赛前1%(Honor Roll),同时接触AMC10内容。

建议:系统学习数论、组合数学,用《AoPS系列教材》打基础,可尝试AMC10的简单题目。

9-10年级目标:主攻AMC10数学竞赛,争取晋级AIME(分数线约96-108分)。

建议:强化代数与几何难题,分析历年真题规律,针对性练习弱项(如概率、递推数列)。

初中阶段(10-12年级)

AMC12规划目标:冲刺AMC12数学竞赛高分(全球前5%约需120+分),争取晋级USA(J)MO。

建议:深入学习三角函数、复数等AMC12数学二竞赛专属内容,结合AIME真题训练速度与策略。

03AMC数学竞赛课程安排

✅课程班型:3-8人小班/一对一课程

✅授课语言:中英/全英授课

✅授课类型:线上/线下同步授课

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