一文介绍AMC8和小学奥数区别！低年级学生备考全规划

想要参加2026年的AMC8数学竞赛，现在准备时间正好，AMC8和小学奥数区别很大，很多家长认为AMC8是高难度题目，所以一直拖着不去参加！但其实，作为国际数学竞赛的天花板，AMC竞赛，一直备受知名教育专家张雪峰老师、千万博主ABCD妈等名人的推荐。

AMC8竞赛含金量很高吗？

低年级的学生如何备考规划？

AMC8和奥数区别在哪？

AMC8竞赛VS奥数

内容范围对比：

AMC8：知识点范围包括了小学阶段所有的数学知识，还会涉及到一部分初中知识，对应美国校内数学7-8年级知识范围，考察内容包含（但不局限于）整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。

奥数：考察的内容包含计算、数论、几何计数、行程问题，平面几何问题，这些内容与课内数学知识相关性很高，奥数更注重对知识点的深度学习和超前知识点的学习。

参赛限制对比：

AMC8：面向全球8年级及以下学生的数学竞赛，即参赛者年龄上限一般为15岁。

奥数：检验奥数学习，往往会参加奥数竞赛，而国内奥数竞赛在前几年停办了不少。

AMC8竞赛低年级如何规划

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🔍1-2年级：因AMC8作为国际竞赛本身学术性强，且考察内容除了小学知识外还涵盖部分初中的数学知识，对低龄学生来说太过抽象，难度高，补充内容太多，不建议直接参加，可以先从思维训练准备起；

🔍3-4年级：这个阶段时间相对充足，孩子可以逐步提升自己的数学能力，可以开始准备AMC8。打好基础，目标设定在15分以上，拿到全球荣誉奖（6年及以下且分数≥15）；

🔍5-8年级：AMC8知识已完全掌握，目标在于拿奖，目标22分以上，拿到全球前1%（DH证书）。

机构AMC8竞赛课程入班前测卷